3月26日上午，我校初三语文备课组开展了区级语文教研活动，活动主题为“中考文学类文本复习专题策略研究”。西城区语文教研员穆聪老师，以及西城各学校初三一百余名教师参会交流。
活动伊始，初三语文杨丽萍老师进行了“着眼全篇，读懂散文的人物形象——中考写人记事类散文阅读指导”展示课的讲解。本堂课聚焦人物形象主旨类题型，通过教师导读、小组互评、优秀答案展示等环节，对学生的阅读和答题进行了指导。
活动第二项是李相燏老师“破译题干密码——中考文学类文本复习审题专项”的讲座。讲座分享了语文组课题研究经验，分析了学生答题现状，指出了记叙文的复习策略，并将记叙文的复习备考目标落实在三个方面：心态，重视审题环节；方法，三性审题法；意识，打通读写双向提升。
活动第三项，张宇老师进行了“精研细读——记叙文语言赏析阅读指导”展示课的讲解。这堂课着眼于记叙文语言的精读细研：指导学生找准的答题角度，精准定位重要段落和语句，联系上下文，把握答题方法。
活动第四项是语文备课组长贺丽老师的讲座“立足文本，精研细读——文学类文本阅读复习策略交流”。讲座从备课组的整体视角出发，围绕考点分析、学情分析、备考策略三个方面，总结了三位老师的分享内容。
最后，教研员穆聪老师对本校语文组的展示做出了点评，并对全区老师提出复习建议：紧紧围绕课本内容，充分利用教参等材料帮助学生备考；充分重视文学类文本的复习，要花时间，花精力，认真复习，力争取得更好的成绩。
初三语文备课组的此次区级研究活动，展现出了老师们“以匠心守初心、以行动践使命”的教育热忱，为老师们进一步指明了教学方向，为一模复习工作按下了启动键。
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撰稿|李相燏
摄影|李相燏
排版|王碧琳
审核|陈忠平